PROYECTO SOLIDARIO | ACCIONES REALIZADAS POR PROYECTO http://www.proyectosolidario.org ACCIONES REALIZADAS POR PROYECTO es-es PROYECTO SOLIDARIO CopyRight2017 psolidario@proyectosolidario.org projects@hispaworks.com ACCIONES SOLIDARIAS FEED WORKS V.2.0.0 BY GRUPO HISPAWORKS http://www.proyectosolidario.org <![CDATA[COMUNICACIÓN Y SENSIBILIZACION]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// PROYECTO SOLIDARIO 2012-09-01 <![CDATA[Apoyo a emprendimientos de jóvenes de comunidades de Cayambe]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// La Casa Campesina de Cayambe ha puesto un fondo de crédito para la puesta en marcha de sus propios emprendimientos, a disposición de los jóvenes que gracias al proyecto han terminado sus estudios en la universidad.

En la reunión informativa sobre los créditos a los emprendimientos productivos acudieron 23 jóvenes interesados en acceder a estas ayudas. Por el momento, 12 ya han puesto en marcha su propia iniciativa con los escasos recursos que tienen disponibles personalmente, ya sea en la finca familiar o emprendiendo un negocio propio.

Por otra parte, también gracias al proyecto, 73 jóvenes ya tienen empleos obtenidos gracias a su nueva cualificación y con los que obtienen ingresos superiores al salario básico unificado de Ecuador.

Del resto, por ahora 19 continúan sus estudios o sus tesis, y 10 no han accedido todavía a empleo. De este grupo algunos ya se han mostrado interesados en emprender iniciativas propias, y otros accederán a empleos  que aseguren sus ingresos.

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PROYECTO SOLIDARIO 2011-02-23
<![CDATA[Los Cuentos y la Educación]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// PROYECTO SOLIDARIO 0000-00-00 <![CDATA[Programa de radio infantil ]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// ]]> PROYECTO SOLIDARIO 2012-05-01 <![CDATA[El derecho al esparcimiento y al juego con enfoque cultural]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// PROYECTO SOLIDARIO 2012-05-01 <![CDATA[Escolarización y apoyo educativo a los menores del Centro El Sueño de la Infancia]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// Además reciben clases de apoyo educativo en horario extraescolar en el Centro de Acogida.]]> PROYECTO SOLIDARIO 2012-05-01 <![CDATA[Viaje de evaluación]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// PROYECTO SOLIDARIO 2013-02-01 <![CDATA[Comercios solidarios]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// Cada caja contiene 10 paquetes, apenas ocupa 15 cm, y con su imagen contribuye al ambiente navideño.
Numerosos establecimientos ya colaboran con la campaña ofreciendo las tarjetas solidarias a sus clientes. Se pueden reconocer por el cartel que anuncia la campaña, o por el símbolo de "establecimiento solidario".
Algunos también han querido manifestar su apoyo en esta web. Estos son los establecimientos solidarios.]]>
PROYECTO SOLIDARIO 2012-12-01
<![CDATA[Huerto del Centro de Atención de Infancia]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// Una vez que se haya adquirido el terreno, se preparará para comenzar a cultivar las diferentes verduras y hortalizas previstas para el consumo en el Centro de Acogida.
Se ha previsto, que el técnico agrario que se contratará para la implementación del huerto, realicé un plan de producción con los tiempos y diferentes cultivos del huerto.
Como medida de sostenibilidad futura y apropiación del Proyecto por parte del Centro de Acogida, se ha previsto que el personal del Centro de Acogida sea capacitado sobre el manejo del huerto para la producción futura.
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PROYECTO SOLIDARIO 2011-12-01
<![CDATA[Niños y niñas estudiando con materiales educativos adecuados.]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// 3.1. Entregados sets educativos a los niños y niñas de los Centros Educativos de nivel primario

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PROYECTO SOLIDARIO 2010-02-21
<![CDATA[Niños y niñas con estado nutricional mejorado]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// 2.1. Evaluaciones del estado nutricional de los niños y niñas.

2.2. Desparasitación a los niños y niñas y a los miembros de sus familias.

2.3. Capacitación a los padres y madres de familia sobre nutrición.

2.4. Talleres de salud bucal.

2.5. Talleres sobre higiene personal.

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PROYECTO SOLIDARIO 2010-02-21
<![CDATA[Niños y niñas con estado emocional mejorado y ejerciendo sus derechos]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// 1.1. Evaluación psicológica de los niños y niñas, padres y madres de familia, profesores y profesoras.

1.2. Terapias individuales y grupales para los niños y niñas, padres y madres de familia, profesores y profesoras.

1.3. Talleres sobre Derechos de los Niños y niñas dirigidos a niños y niñas, padres y madres de familia, profesores y profesoras.

1.4. Actuación y marcha de sensibilización de los derechos de los niños/as realizada por los mismos niños/as, padres y madres de familia, los/as docentes.

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PROYECTO SOLIDARIO 2010-02-21
<![CDATA[Prácticas en comunidades de la Confederación del Pueblo Kayambi]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// Según un Convenio de Cooperación Interinstitucional firmado con la Confederación del Pueblo Kayambi, los jóvenes participantes del proyecto, están apoyando el Diagnóstico agropecuario e iniciativas productivas a través de visitas comunitarias y la aplicación de encuestas en las 168 comunidades integrantes del Pueblo Kayambi.

En base a los resultados que se obtengan al finalizar el diagnóstico, el Consejo del Pueblo Kayambi propondrá proyectos que permitan suplir las necesidades de la población. Además, el Consejo del Pueblo Kayambi entregará a cada estudiante un Certificado por el trabajo realizado.
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PROYECTO SOLIDARIO 2011-02-23
<![CDATA[Fortalecimiento de la capacidad de las mujeres como agentes de cambio en Marruecos]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// 12.00

En el marco del proyecto "Fortalecimiento de la capacidad de las mujeres como agentes de cambio en Marruecos", se están desarrollando formaciones de formadores en los Centros de Educación y Formación (CEF) para jóvenes y mujeres en situación de riesgo de la región de Tánger.

Durante las formaciones de metodología de captación y orientación laboral por un lado, y de metodología  de sensibilización y dinamización de CEF por otro lado, además de nociones teóricas impartidas por el formador de formadores, se recogieron casos reales de beneficiarias de CEF para elaborar y estudiar las estrategias posibles para poner en práctica lo aprendido rápidamente.

Como consecuencia de los cursos de ofimática, gestión de los Centros de Formación y Educación (CEF) y gestión de RR. HH., las directoras/es y supervisoras de los CEF están recopilando información de los centros, empleadas y beneficiarias? y colaborando en el diseño y elaboración de una Base de Datos completa, actualizada y funcional que sirva para poder trabajar en red.

Una vez esté diseñada, la información se transmitirá a una empresa informática que terminará el trabajo profesionalmente para que la Entraide Nationale pueda comenzar a usar la base de datos.

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PROYECTO SOLIDARIO 2011-09-01
<![CDATA[Presentación del Proyecto]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// Tareas preliminares (elaboración de contenidos, preparación de diseño e impresión de documento) para la presentación de la Convención de Derechos del Niño "amigable".
En la presentación contaremos con el director de PROYECTO SOLIDARIO, con personal de la embajada y esperamos contar con alguna personalidad destacada en la defensa y promoción de los derechos humanos de niños, niñas y adolescentes
 
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PROYECTO SOLIDARIO 2012-01-01
<![CDATA[Proyección del documental Vilaj en Sevilla]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// Próximamente se presentará en la Fundación Tres Culturas, dentro del ciclo "Martes de Cine", el documental dirigido por Fernando Guillén Cuervo, sobre la situación de la infancia en Haití.
 
Este documental nace del viaje realizado a Haití en marzo de 2011 fruto de la alianza entre las fundaciones humanitarias VOCES para la Conciencia y el Desarrollo y PROYECTO SOLIDARIO por la Infancia, para llevar a cabo acciones de cooperación, sensibilización, movilización social, incidencia pública. El documental refleja la experiencia de todo el equipo que se trasladó a Haití para realizar dos talleres de formación, uno de cine y otro de música, con niños de un orfanato y de un campo de desplazados en Leogane, ciudad que fue el epicentro del terremoto acontecido en enero de 2010.

El taller de música a cargo de la cantante Beth, obtuvo como resultado la grabación de una canción con un artista local y con los niños y niñas del centro de acogida Lamb Center de Leogane. El taller de cine fue impartido por el director Fernando Guillén Cuervo. Como resultado del trabajo realizado se filmó un corto dirigido por Vladimir Felix, uno de los adolescentes acogidos en el marco del Programa.

Dicho corto forma parte del documental VILAJ que pretende mostrar la realidad de la situación de la infancia en Haití al tiempo que enfatiza cómo pueden transformar su propia realidad y salir del círculo de pobreza y exclusión

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PROYECTO SOLIDARIO 2012-01-01
<![CDATA[Fortalecimiento educativo y servicios de transporte para niñ@s trabajadores]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// El Proyecto contribuye a fortalecer el trabajo que se viene desarrollando en la casa Hogar CASTILLA Y LEÓN de Huancayo - Perú, para un óptimo desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes trabajadores de esta provincia, concretamente se viene implementando una biblioteca integral tecnológica y una movilidad que pueda facilitarles su traslado. La casa Hogar CASTILLA Y LEÓN, viene funcionando 2 años y buscando la reinserción de los niños, niñas y adolescentes en sus Familias y la Escuela.
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PROYECTO SOLIDARIO 2011-09-01
<![CDATA[Semana de Acción Mundial por la Educación 2012]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// Con derechos desde el principio. Por una educación temprana de calidad.
 
Este año 2012 la Campaña Mundial por la Educacion (CME) va a decidar la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) a la Atención y Educación de la Primera Infancia (AEPI), y nada mejor que este año para que PROYECTO SOLIDARIO fortalezca su compromiso en la lucha por la Educación para Todos y Todas incorporándose a la SAME a nivel estatal, ya que este año podemos aportar de nuestra experiencia y trabajo.
Los niños y niñas de esta edad son sujetos de derechos (entre ellos, el derecho a la educación), que deben ser garantizados y respetados por los poderes públicos y por la sociedad. Bajo el lema "Con derechos desde el principio. Por una educación temprana de calidad?, queremos reivindicar la importancia de la Atención y Educación a la Primera Infancia (AEPI).
 
Los materiales didácticos para trabajar la campaña ya están disponibles en la web de la campaña (http://www.cme-espana.org/) y desde PROYECTO SOLIDARIO comenzaremos en los próximos dias a trabajarlos con los centros educativos y los grupos miembro de la RED ACCIÓN INFANCIA.
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PROYECTO SOLIDARIO 0000-00-00
<![CDATA[Talleres sobre Derechos de niños, niñas y adolescentes]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// Dentro de las diferentes acciones de los proyectos, siempre está presente llevar a cabo talleres de sensibilización asociados a los Derechos Humanos de niñas, niños y adolescentes, en especial el Derecho a la Educación.
 
Estos talleres están centrados en la protección y defensa de los Derechos de Infancia y tienen como beneficiarios a madres, padres, comunidad educativa y escolares.
 
Son una pieza clave en las estrategias de desarrollo de PROYECTO SOLIDARIO.
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PROYECTO SOLIDARIO 2011-03-01
<![CDATA[Construcción y equipamiento del aula infantil, y los servicios sanitarios en la Unidad Escolar de Tassif]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// El Proyecto contempla la construcción y equipamiento de un aula de preescolar, así como la construcción de unas servicios higiénicos y sanitarios en la Unidad Educativa de Tassif, provincia de Chefchaouen.
 
Este aula de preescolar albergará durante el curso a 30 menores, 15 niños y 15 niñas, que servirá para su socialización y mejor adaptación a los ciclos obligatorios de enseñanza.
 
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PROYECTO SOLIDARIO 2010-12-03
<![CDATA[Becas de matrícula]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// Proporcionar becas a los estudiantes para la matrícula: Ing. Agropecuaria, Docencia Bilingüe y Pedagogía y Parvularia. 115 jóvenes hombres y mujeres, habrán recibido en dos años Crédito Educativo y Becas para continuar con sus estudios.

 

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PROYECTO SOLIDARIO 2011-02-23
<![CDATA[Encuentro de niños, niñas y adolescentes en Toledo]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// ENCUENTRO DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES: NO ES COSA DE NIÑ@S.
 
En los últimos meses grupos de niños, niñas y adolescentes de Perú, Marruecos, Haití y Castilla-La Mancha se forman y reflexionan acerca del Trabajo Infantil. Durante los días 12 y 13 de noviembre han compatido las realidades de sus países, sus conclusiones y sus propuestas en el Encuentro "No es cosas de niñ@s" que PROYECTO SOLIDARIO organiza en Toledo con el apoyo de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y la colaboración de la Fundación Ortega y Gasset.
 
El encuentro persigue el objetivo de crear ciudadanía y fortalecer el sentimiento de pretenencia y responsabilidad por parte de los niños y niñas participantes hacia la sociedad de la que forman parte.
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PROYECTO SOLIDARIO 0000-00-00
<![CDATA[Talleres de Derechos Humanos y Ciudadanía en Cochabamba]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// En el último semestre de 2010 y gracias al apoyo de la Delegación de Cooperación del Ayuntamiento de Córdoba, llevamos a cabo diferentes talleres sobre Derechos Humanos y Cuidadanía con 45 niños, niñas y adolescentes de Cochabamba.
Estos talleres han servido para que los menores conozcan cuales son sus Derechos, se hagan cargo también de las obligaciones que conllevan sus Derechos y sepan como ejercerlos de manera responsable.
 
Desde PROYECTO SOLIDARIO consideramos imprescindible que los niños, niñas y adolescentes se sientan ciudadanos y ciudadanas y participen activamente en aquellas decisiones que les afectan. De esta forma conseguiremos hacer unos adultos responsables y con un sentimiento de pertenencia hacia su comunidad.
 
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PROYECTO SOLIDARIO 2010-08-15
<![CDATA[Apoyo y seguimiento de la Casa de Niños y Niñas Trabajadores de Huancayo]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// El proyecto denominado "CASA DE NIÑOS Y NIÑAS TRABAJADORES DE HUANCAYO", fue financiado por las organizaciones españolas: JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN y la Fundación PROYECTO SOLIDARIO. Hoy, la casa de niños y niñas trabajadores "CASTILLA Y LEÓN" se ha convertido en el hogar de aquellos niños invisibles; de aquellos que alguna vez nos estiran la mano por un dulce, por un dibujo, por una pirueta.
 
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PROYECTO SOLIDARIO 2010-01-01
<![CDATA[Construcción y equipamiento del Centro de Acogida Temporal El sueño de la Infancia.]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// PROYECTO SOLIDARIO 2011-04-06 <![CDATA[Reparto de juguetes en la selva central del Perú.]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// PROYECTO SOLIDARIO 2010-10-05 <![CDATA[Presentación de grupos de niños y niñas a la sociedad con habilidades especiales, mostrando sus habilidades y potencialidades trabajadas y alcanzadas durante el Proyecto.]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// PROYECTO SOLIDARIO 2010-10-22 <![CDATA[Promoción de los Derechos Humanos de la Infancia y la Educación medioambiental.]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// Con el inicio del curso escolar se iniciaron los talleres de sensibilización en medio ambiente y capacitación en Derechos  Humanos de la Infancia en la Escuela de Artes y Oficios de Tetuán. Estos talleres semanales cuentan con una fuerte asistencia y motivación por parte de los/as niños/as, y dentro de cada taller se ha podido adecuar el grado de información al nivel de conocimiento y a las edades de los diferentes beneficiarios. ]]> PROYECTO SOLIDARIO 2010-10-01 <![CDATA[Servicio de atención y asistencia psicosocial.]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// El psicólogo empezó a trabajar con los niños de manera grupal ofreciendo a quienes lo pedían sesiones individuales en su consulta privada. Por otra parte, la asistente social pudo detectar los casos con más riesgo para iniciar un apoyo involucrando a las familias de estos beneficiarios. Con esta experiencia, PROYECTO SOLIDARIO pretende ofrecer a los niños, niñas y adolecentes de la Escuela un seguimiento especializado para optimizar sus oportunidades de aprobar en su formación e insertarse en la sociedad.]]> PROYECTO SOLIDARIO 2010-10-01 <![CDATA[Elaboración de materiales para mejora de la formación.]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// PROYECTO SOLIDARIO 2011-01-03 <![CDATA[Programa de Formación artesanal.]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// PROYECTO SOLIDARIO 2010-03-01 <![CDATA[Rehabilitación de la Escuela de Artes y Oficios de Tetuán.]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// PROYECTO SOLIDARIO 2010-03-01 <![CDATA[Talleres de fortalecimiento de asociaciones de padres y madres de familia.]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// PROYECTO SOLIDARIO 2011-09-01 <![CDATA[Renovación del parque de juegos]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// PROYECTO SOLIDARIO 2011-07-15 <![CDATA[Construcción de un aula de preescolar]]> http://www.proyectosolidario.org/accion_proyecto//// PROYECTO SOLIDARIO 2011-04-12